CONOCIENDO LOS ANIMALES

1. ¿ Qué son los animales?
      Los animales son seres vivos que nacen, crecen, se alimentan, respiran, se desplazan, tienen órganos de los sentidos, se reproducen y mueren.

2. ¿ Cuales son las clases de animales ?
     Animales omnivoros, carnívoros y hervívoros.

Animal Hervivoro

Animal Carnivoro

3. ¿ Qué diferencia hay entre animal carnívoro y hervívoros ?
     Los animales carnivoros se alimentan de otros animales y los hervivoros se alimentan solo de plantas.

4. ¿ Qué cuidados debemos tener con nuestras mascotas ?
    - Debemos bañarlos periodicamente.
    - Alimentarlos adecuadamente.
    -  Darles un trato especial

 

Módulo 3 Reflexión,

Este módulo me ha ayudado a reflexionar sobre el impacto de Internet en el aprendizaje de mis alumnos de las siguientes maneras

• Internet puede ser una importante herramienta para la colaboración y comunicación con otros.
• Se pueden crear documentos de obras citadas de diversos formatos para estudiantes de todas las edades.
• El uso de las estrategias de búsqueda permite a los estudiantes y docentes encontrar eficientemente información útil en la Web.
• Es necesario tener en cuenta una variedad de factores para determinar la credibilidad y valor de un sitio web.
• El correo electrónico, chats en línea, mensajería instantánea y la telefonía IP permiten a los estudiantes comunicarse con personas de todo el mundo por Internet.

Los blogs, wikis y los documentos colaborativos en línea permiten a los estudiantes cooperar en proyectos al compartir y responder al trabajo colaborativo.

Módulo 2 Reflexión

“Este módulo me ha ayudado a pensar sobre las preguntas orientadoras del currículo, los contenidos curriculares y la evaluación formativa de la siguiente forma:”

Las preguntas esenciales son amplias, abiertas y tratan grandes ideas y
conceptos. Con frecuencia, requieren saberes de otras disciplinas y
contribuyen a que los estudiantes establezcan la relación entre las materias.
Las preguntas de unidad se refieren directamente a un tema y constituyen el
andamio de la pregunta esencial. Se trata de preguntas abiertas, que ayudan
a que los estudiantes demuestren su comprensión de los conceptos centrales
de un tema.
Las preguntas de contenido se basan en hechos; son concretas, con un
conjunto limitado de respuestas correctas. A menudo, las preguntas de
contenido se relacionan con definiciones, hechos e información general a
recordar. Son importantes para el desarrollo de las preguntas esenciales y de unidad.

Módulo 1: Reflexión.

¿De qué manera pueden los proyectos contribuir a que mis alumnos logren los objetivos curriculares y desarrollen habilidades del siglo XXI?

Fomentando la indagación activa y el pensamiento de nivel superior .

"pensamiento de orden superior", la resolución de problemas, la colaboración y la comunicación (SRI)

Ofreciendo una variedad de oportunidades de aprendizaje que permite involucrar a

estudiantes con culturas diversas.

Mejoraando la asistencia, la autoestima y la actitud hacia el aprendizaje.

Generando logros académicos iguales o mejores respecto de otros modelos y una

mayor responsabilidad del estudiante por su propio aprendizaje .

Ofreciendo oportunidades para desarrollar habilidades complejas.